【每日一练】2022年教师资格证考试(11月4日)

时间:2022-11-04 09:43:06责任编辑:bjszz

关键词: 教师资格证 2022

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一、单选题

1.在下列文件中,首次提出“有步骤地实行九年义务教育”的是(  )

A.《中国教育改革和发展纲要》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中共中央关于教育体制改革的决定》

D.《中华人民共和国义务教育法》

2.“论学取友”“择其善者而从之”体现的德育方法是(  )

A.陶冶

B.锻炼

C.榜样

D.修养

3.许多人利用早晨和晚上的时间进行记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受到的干扰是(  )

A.双重抑制

B.前摄抑制

C.单一抑制

D.倒摄抑制

4.高频次的活动可以作为低频次活动的强化物。小明喜欢玩积木,不喜欢写作业,我们可以告诉小明写不完作业不可以玩积木,以此来强化小明写作业的行为。这种原理是由谁提出的(  )

A.普雷马克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.霍桑

5.我们会认为唱歌好的人,绘画也好,这是因为唱歌和绘画有相同的成分。这属于哪种理论(  )

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验类化说

D.关系理论

二、材料分析题

以下是某校一名学生的家访记录。

学生姓名:张韬              家访时间:2018年5月30日

家访人员:林老师(班主任)  家访对象:张韬奶奶

家访内容记录:

①近期表现:张韬学习缺乏主动性,厌学,经常顶撞老师,甚至联合学生抵制老师。

②家庭情况:张韬奶奶反映,张韬父母常年在外工作,疏于关心,而她自己年纪也大了,身体不好,很难进行管教。

③与张韬奶奶交流:学生成绩不理想,学校、家庭和孩子都有责任。我们需要帮助孩子改正一些不良习惯,挖掘孩子自身的潜能。在日常生活中,要多注意提醒他,鼓励他,孩子如果能在学习上稍微多花一些功夫,扎实学好基础知识,一定会取得进步。希望学生家长能一同督促孩子,帮助其转化,改正各种不良的学习习惯。

(1)你认为张韬存在的学习问题可能是什么原因造成的?请结合案例简要分析。

(2)假如你是林老师,在日常教学过程中,你会如何帮助张韬?







【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》提出把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年制义务教育。

2.C【解析】运用榜样法的要求之一是选好学习的榜样。选好榜样是学习榜样的前提,我国古代教育重视榜样,要求以尧舜孔孟为榜样,“法古今完人”,提倡“论学取友”“择其善者而从之”。

3.C【解析】前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用,称为倒摄抑制。早上和晚上的记忆效果优于白天是由于早上只受倒摄抑制的干扰,晚上只受前摄抑制的干扰,而白天既受前摄抑制的干扰又受倒摄抑制的干扰,即早上和晚上所受到的干扰都是单一抑制,而白天所受到的干扰是双重抑制。

4.A【解析】普雷马克原理,又称为“祖母法则”,它最早是由普雷马克提出的,指利用高频活动作为低频活动的有效强化物。

5.B【解析】桑代克等人认为,迁移是非常具体的、有条件的,需要有共同的要素。只有当两个机能的因素中有相同要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。两种情境中的刺激相似,反应也相似时,迁移才会发生。两种情境中相同要素越多,迁移的量也就越大。

二、材料分析题

(1)张韬存在的学习问题的原因主要包括以下几方面:①自身:学习动机不强,缺乏自制力,学习方法不合理;②家庭:父母教育方式不当,没有做到严慈相济,不够关心张韬;③学校:师生关系紧张。

(2)①培养和激发学生的学习动机;②因材施教;③培养良好的学习习惯,树立正确的学习观;④创造良好的学习环境。


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