关键词： 特岗教师 2020

单选题

1.大班的苗苗掉了牙，哭着拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象，然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙，并进行了一系列活动：“我们要换牙了”“如何保护牙”等等。使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了教师遵循（  ）的原则。

A.生活教育化

B.发挥一日活动整体功能

C.尊重儿童

D.实践性

2.为4岁前儿童选择的歌曲，适宜的乐句数是（  ）

A.2～4个

B.4～6个

C.6～8个

D.8～10个

3.幼儿园大（1）班和大（2）班在进行踢足球比赛，这属于社会性游戏分类中的（  ）

A.合作游戏

B.联合游戏

C.平行游戏

D.独自游戏

4.学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如，区分菜时能把菜分为素菜和荤菜，素菜又能分为白菜、萝卜等，荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是（  ）

A.爱学、好问

B.抽象思维发展

C.语言能力明显提高

D.认知能力形成

5.对幼儿来说，“家具”这个词比“桌子”“椅子”等更难掌握，在生活中，抽象的语言也常常使幼儿难以理解，这因为幼儿的思维发展具有（  ）

A.具体形象性

B.直觉行动性

C.逻辑性

D.抽象性

多选题

6.严谨治学的基本要求包括（  ）

A.要有精深的专业知识

B.要有刻苦钻研、精益求精的精神

C.要有谦虚谨慎的态度

D.要有锐意创新的品质

7.下列属于蒙台梭利教育法范畴的有（  ）

A.教师

B.有准备的环境

C.教具

D.游戏

8.遗传与环境对心理发展作用的学说有（  ）

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.相互作用论

9.下列选项中关于学习动机的表述，正确的有（  ）

A.外部动机和内部动机二者同等重要

B.应当尽可能的给成绩好的学生奖励，作为强化

C.老师应当根据学生学习动机的差别鼓励学生的学习

D.激励学生学习的好方法就是开展竞赛

10.下列属于幼儿园教师工作主要职责的是（  ）

A.观察了解幼儿

B.创设良好的教育环境

C.监测幼儿的生长发育

D.做好家园联系

【参考答案解析】

1.A【解析】生活教育化就是将学前儿童日常生活中已获得的原有经验，加以系统化、条理化，在生活中适时引导，促进学前儿童发展。题干中主要体现了教师遵循生活教育化的原则。

2.A【解析】学前儿童一般不宜唱结构过于长、大的歌曲。为4岁以前儿童选择的歌曲，以含2～4个乐句为宜，总长度一般在8小节左右。

3.A【解析】合作游戏是幼儿后期出现的较高级的游戏形式，是一种有着共同需要、共同计划、共同协商完成的游戏活动。题干描述的现象属于合作游戏。

4.B【解析】A项、B项、C项都是学前晚期儿童的显著特点，符合题干要求的只有B项，5～6岁的儿童的抽象思维能力初步发生，这时的儿童有了一定的概括思维，能进行一些简单的、逻辑抽象的思维活动。

5.A【解析】具体形象思维是指儿童依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。

多选题

6.ABCD

7.ABC

8.ABCD

9.AC

10.ABD

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