2023教师招聘考试:教育学专项模拟题--教师与学生(8)

来源:招教网时间:2022-11-30 16:06:29责任编辑:bjszz

关键词: 全国招教

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多选题(四)

16.教师职业的发展阶段包括(  )

A.非职业化阶段

B.职业化阶段

C.专门化阶段

D.专业化阶段

E.成熟阶段

答案:ABCD

解析:教师职业的发展阶段包括非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段和专业化阶段。


17.下列属于教师专业发展的途径的是(  )

A.师范教育

B.在职培训

C.入职培训

D.社会教育

E.自我教育

答案:ACDE

解析:教师专业发展的途径,主要包括师范教育、入职培训、在职培训和自我教育。


18.下列教师行为,不利于建构良好师生关系的是(  )

A.利用业余时间学习书法、绘画

B.对班级中的学困生产生“魔鬼效应”

C.认为好学生就是考试成绩高的学生

D.利用QQ、微信和学生谈心

E.虚心向学生学习,遵循教学相长的教学原则

答案:BC

解析:B项的“魔鬼效应”是指学生的成绩不好,那么他的所有方面都是不好的,是用一种有色眼光看待学困生,不利于良好师生关系的建立;C项是用分数作为评价学生的唯一标准,也不利于建立良好的师生关系。


19.教师培养学生的主体性的措施有(  )

A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力的培养

B.重视学生主体参与课堂,获得主体参与的体验

C.尊重学生的个性差异,进行有针对性的教育

D.教育目标要反映社会发展

E.教育目标要满足学生的学习需要

答案:ACDE

解析:对于如何培养学生的主体性,一般学者主要从以下几个方面着手:(1)建立民主而和谐的师生关系,重视学生自学能力的培养;(2)重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验,尤其让学生体验成功;(3)尊重学生的个性差异,对学生进行具有针对性的教育。


20.教师个人为实现专业化应做的主观努力主要有(  )

A.勤于反思

B.恒于研究

C.坚定信念

D.善于学习

E.勇于实践

答案:ABDE

解析:教师个人为实现专业化应做的主观努力有善于学习、勤于反思、恒于研究、勇于实践。


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